Josef Liška, generální ředitel: Absolventům chybí znalosti použitelné v praxi

27.3.2015, Hospodářské noviny: Kvalitu dnešních absolventů zpochybňuje i Jan Rafaj, ředitel pro personalistiku společnosti ArcelorMittal Ostrava a viceprezident Svazu průmyslu a dopravy. „Kvalita lidí, kteří směřují na vysoké školy, klesá. Rozsah výuky matematiky na gymnáziích je dnes mnohem menší než v době, kdy jsem sám studoval,“ řekl Rafaj na včerejší konferenci v Pardubicích. Na ní hejtman Pardubického kraje, odborníci z ministerstva školství, zástupci vysokých škol a firem diskutovali o kvalitě vzdělávání a perspektivách rozvoje průmyslu v Česku. Diskusní panel byl součástí projektu Rok průmyslu a technického vzdělávání, na kterém se Svazem průmyslu a dopravy spolupracuje i mediální dům Economia.

Znalosti použitelné v praxi chybí absolventům i podle generálního ředitele pardubické Synthesie Josefa Lišky. Teoretické znalosti podle něj nedokážou především vzájemně propojit, v praxi použijí jen asi pětinu toho, co se ve škole naučí.

„Se studenty se pedagogové pět let trápí, ale jejich vzdělání pak vůbec neodpovídá našim potřebám. A to je škoda,“ říká Liška. Řešení vidí ve zvýšení podílu praxe na výuce. „Narážíme ale na to, že studenti nemají zájem, chybí motivace,“ dodává Liška.

Úroveň vzdělávání ovlivňuje i kvalita učitelů. Podle hejtmana Pardubického kraje Martina Netolického je však mnohdy nedostatečná. „Školský systém potřebuje kvalitní systém vnitřní kontroly, včetně vysokých škol. Kontrola je v současnosti nedostatečná, což jsem si ověřil i při vlastním působení na vysoké škole,“ tvrdí Netolický. K vyšší kvalitě pedagogů by přispěly i jejich povinné stáže ve firmách. „Kdo učí něco, co nikdy v praxi neviděl, nemůže to naučit dobře,“ je přesvědčený Liška.

Nedostatek kvalitních techniků brzdí rozvoj firem v celé republice. Podle analýzy Národního ústavu pro vzdělávání má již dnes problémy s nalezením techniků až 70 procent firem.

Kvůli demografickému vývoji se navíc situace bude dále zhoršovat. Problém souvisí právě i s kvalitou technického vzdělávání a nízkým počtem zájemců o studium techniky. „Zahraniční investoři se kromě základních parametrů dívají na to, jestli je u nás dostatek pracovní síly. Chybí nám prakticky všechny profese. Za nedostatek techniků může školský systém, ale i rodiče, kteří v technických oborech nevidí dostatečnou perspektivu,“ říká Pavel Roman, vedoucí korporátní komunikace Bosch Group v České republice.

Kvůli odchodům do důchodu se bude po roce 2016 nedostatek pracovníků v průmyslu prohlubovat. Řešením je v krátkodobém horizontu zlepšení systému rekvalifikací a získávání pracovníků v zahraničí, v tom střednědobém zvýšení zájmu o studium na technických vysokých školách. Petr Kalenda, proděkan pro pedagogiku Fakulty chemicko-technologické Pardubické univerzity, vidí za nízkým zájmem studentů i nedostatečnou a nezajímavou výuku technických předmětů už na základních školách.

_{Kvalita technického vzdělávání Na včerejší konferenci v Pardubicích diskutovali kromě jiných i Jan Rafaj z ArcelorMittalu (vlevo) a Josef Liška z pardubické Synthesie.}

 
Foto: HN – Lukáš Bíba
Autor: Martin Knížek, martin.knizek@economia.cz